Flat Stanley
eTwinningový projekt určený pro žáky 4. a 5. ročníku.
Průběh:
- Děti se seznámí s knihou Jeffa Browna Flat Stanley - budou příběh vyprávět podle obrázků, přeloží jej pomocí elektronického slovníku.
- Vytvoří si vlastní postavičku Flat Stanley - v Malování či jiném grafickém programu.
- Budou vymýšlet další Stanleyho dobrodružství - budou psát, tvořit komiksy, vyrábět krátké animované filmy.
- Vybaví svého Stanleyho otázkami a vyšlou jej do světa - psaní textů, fotografie a jejich zpracování.
- Stanou se průvodci Flat Stanley z jiné evropské školy, zodpoví jeho otázky - psaní textů, blogu, tvorba obrázků, pořizování a zpracování fotografií.
Cíl projektu
- zlepšení schopnosti komunikace dětí v cizím jazyce
- poznání podmínek, tradic a událostí v jiných zemích
- poznání nových (zahraničních) přátel
- rozvoj dovedností při práci s ICT
Hlavními partnery jsou Ecole Marcel Pagnol (SAINT BLAISE - Francie), SOU "Dimcho Debelyanov" (Burgas - Bulgaria), The Bawburgh School (Bawburgh - Velká Británie), Merkez Yunus Emre İlköğretim Okulu (Dörtyol/HATAY - Turecko), Szkoła Podstawowa nr 34 im. Mikołaja Kopernika (Katowice - Polsko), The Bawburgh School (Bawburgh - Velká Británie), Scoala nr.3 focsani (Focsani - Rumunsko), BOZÜYÜK ZAFER İLKÖĞRETİM OKULU (BOZÜYÜK - Turecko), Harrysmuir Primary (Livingston - Velká Británie), Ward Green Primary School (Barnsley - Velká Británie)
Naše shromaždiště: |
Flat Stanley v jiných školách:
|
Hello from England
Před týdnem napsali dopis a dnes vylezli v ředitelně z obálky.
Přijeli Stanley a Stacey
Další zahraniční hosté poctili naši školu svou návštěvou.
Vítej, Janélie
Přijela k nám v pátek. Zalepená ve velké obálce s francouzskými známkami v pravém horním rohu. Janélie ze Saint Blais.
Co bych mohl, kdybych byl placatý
V minulém týdnu jsme zkoušeli vyrábět postavičky pomocí aplikace Toondoo, dnes došlo na tvorbu komiksů.
Kdo je Standa a proč je placatý?
První hodiny informatiky věnovali páťáci činnosti poněkud nezvyklé. Psali příběh podle obrázků a jiný společnými silami překládali z angličtiny.