Zdroj: https://www.zsstraz.cz/web/index.php?a=159  •  Vydáno: 21.5.2009 15:10  •  Autor: Jaroslava Pachlová

POKUSMÁNIE - řešení 4. kolo – duben 2009

1. úkol

• naši nejmenší debrujáři v květnu zkoušeli venku koncertovat s ptactvem, přímo soutěžili, kdo to umí lépe
  
  
  

• Jaké nástroje si k tomu koncertu vyrobili? Vodní píšťaly.

1. Takzvaná „čajíčková" píšťala je vyrobená z plastové nádoby od granulovaného čaje, která je částečně naplněna vodou (může být i „čajíčkem" ) a různých trubiček, viz foto nad textem.
   Trubičky jsme různě povytahovali, ponořovali a foukali do nich. (Pozor! Nedávat do úst!)
2. Brčková vodní píšťalka se stala hitem letošní koncertní sezóny.Jednoduchá na výrobu, ale ten hvizd! Širší brčko jsme na dolním konci ucpali modelínou, naplnili vodou a dovnitř těsně strčili tenčí brčko. Přiložili jsme rty a foukali. Povytahováním brčka jsme měnili výšku tónu.
   
   

2. úkol

• pár fotek s karteziánky
  
  
  

3. úkol
a) New York, Budapešť
b) maurskorománský
c) z řečtiny „shromáždění"
d) na východ směrem k Izraeli (v Izraeli směrem k Jeruzalému, v Jeruzalému směrem k Chrámové hoře)
e) Aron ha kodeš = svatostánek (v něm jsou uloženy svitky Tóry, které má synagoga k dispozici)

4. úkol
Naše soutěže na odhad:

• nejoblíbenější je soutěž v odhadu počtu drobných těles v různých nádobách, připravíme si různorodé uzavíratelné průhledné lahve a sklenice (10) a vložíme do nich různé věci, které máme spočítané: sirky, hřebíčky, kolínka, fazole apod.
  Nádoby uzavřeme, nalepíme číslo a necháme soutěžící hádat, kolik předmětů je v nádobě.
  Obměna: nalijeme do rozličných nádob různě vysoko obarvenou vodu - odhad objemu apod.
• odhad velikosti místností je další neobvyklou zkouškou odhadu půdorysných rozměrů, popř. objemu
• odhad velikostí se zavázanýma očima, seřadit různě dlouhé špalíčky, špejle, provázky atd.
• odhad přes rameno - od mety (např. nakreslené čáry), na které jsou soutěžící postaveni patami se na pokyn otočí a odhadují vzdálenost k určenému předmětu

časoměrné kvality soutěžících můžeme porovnat při provozování nějaké činnosti (skákání přes švihadlo, běhání, dělání dřepů, driblování,...), kterou mají po odhadu domluveného časového limitu přerušit

5. úkol

• Když my máme rádi tolik pokusů, že vybrat jeden dva je velmi složité, naposledy jsme přebarvovali šňůrky, při pohybu „kouzelného válečku" měnily provázky barvu

Přebarvování šňůrky
pomůcky a materiál: 3 duté válečky -trubičky, 2 různobarevné provázky, nůžky
postup výroby: podle obrázku z knihy Velká kuchařka bavičů upravte trubičky a protáhněte provázky

vysvětlení a naše vylepšení: při pohybu střední trubičky budou šňůrky měnit barvu, my jsme udělali super velkou kouzelnou „malířskou přebarvovačku"

Přetržená nit v uzavřené lahvi
materiál: průhledná skleněná láhev, zátka, silnější nit, drobný předmět, lupa
provedení: do lahve zavěsíme na nitku nějaký drobný předmět a přivážeme k zátce.
Kdo přetrhne nitku bez otevření nádoby?
Nitku prostě přepálíme slunečními paprsky soustředěnými zvětšovacím sklem.

Z papíru nejraději děláme Oživlé obrázky...

PRÁSKAČKA Kačenka a Matěj z 1. třídy učí Beppa, jak vyrobit práskačku:
1. Nejdříve si, Beppo, připrav dva papíry A4, ale můžou být i menší.	2. Delší stranu ohni asi 2 a půl cm a stále v ohýbání pokračuj.
3. Až se list promění v úzký pásek, přelípni ho uprostřed izolepou.	4. Beppo, teď ty dva pásky slep k sobě izolepou.
5. Tak teď už stačí jen práskačku správně uchopit ...	6. ...a zatáhnout, pustit neslepený konec a ozve se rána jako HROM !!!

A na závěr jako bonus DALŠÍ FOTKY a jako bonus bonusů BUBLINY.