Zdroj: https://www.zsstraz.cz/web/index.php?a=4078  •  Vydáno: 11.11.2017 6:40  •  Autor: Hana Pilařová

Kraje ČR

Tandemová dvouhodina nad kraji ČR.

Při další tandemové dvouhodinovce vlastivědy jsme se s páťáky sešli nad kraji České republiky.

Zaměřili jsme se tentokrát na vyhledávání informací na internetu (doporučené byly stránky http://regiony.lusa.cz/) a v učebnici a jejich zpracování prostřednictvím online nástěnky na Padletu.

A co všechno měli čtvrťáci zjistit?

• Počet obyvatel a rozlohu kraje
• Krajské město
• Znak kraje
• Přírodní podmínky - pohoří a nejvyšší vrcholy, nížiny, významné řeky, rybníky, přehrady
• Informace o průmyslu a zemědělství
• Turistické zajímavosti a památky
• To vše doplněno o obrázky
  

Na výsledek se můžete podívat zde v podobě, jak děti odevzdaly:

• Hlavní město Praha - Eliška a Pepa
• Středočeský kraj - Matěj
• Plzeňský kraj - Markéta
• Karlovarský kraj - Mirek a Robert
• Jihočeský kraj - Saša
• Ústecký kraj - Tomáš
• Liberecký kraj - Sára
• Královéhradecký kraj - Martin
• Pardubický kraj - Kuba
• Kraj Vysočina - Nikolas a Patrik
• Moravskoslezský kraj - Nikola
• Zlínský kraj - David W.
• Jihomoravský kraj - David S.
• Olomoucký kraj - Aneta a Radek

Někteří nezjistili vše, co měli. Někteří uveřejnili nesprávné informace. Někteří neuhlídali pravopis či typografii.

Práce s informacemi je běh na dlouhou trať, zvlášť tehdy, když děti odmítají číst. A také tehdy, když mají svou hlavu a slepě kopírují vše, co na internetu najdou. Pracovat musíme i se správným zadáváním klíčových slov pro vyhledávání.

Plakáty pro ty. kteří nechtějí rozklikávat odkazy: