Toto je stará neaktualizovaná verze webu. Pro vstup na nový web klikněte na https://www.zsstraz.cz

IV/2

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji matematické gramotnosti žáků základních škol

Podpora inovativních metod a forem práce zaměřených na rozvoj klíčových kompetencí žáků při výuce matematiky a podpora dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků.

Cílem aktivity je zvýšit kvalitu výuky zaměřené na rozvoj matematické gramotnosti cílenou podporou pedagogických pracovníků při jejich přípravě na vyučovací hodinu.

/eupes/42_01_m/

4.2.01 - Číslo a proměnná
 4.2.02 - Geometrické konstrukce (u html souborů je třeba JAVA)
VY_42_INOVACE_01.01a_prosivame_stovku (.cdf)
VY_42_INOVACE_01.01b_prosivame_stovku		 VY_42_INOVACE_02.01_shodnost_shodne_utvary
VY_42_INOVACE_01.02a_delitelnost_dvema
VY_42_INOVACE_01.02b_delitelnost_dvema_reseni
 VY_42_INOVACE_02.02_trojuhelnik
VY_42_INOVACE_01.03a_delitelnost_34510
VY_42_INOVACE_01.03b_delitelnost_34510_reseni
 VY_42_INOVACE_02.03_konstrukce_sss
VY_42_INOVACE_01.04_prvocisla_a_slozena_cisla
 VY_42_INOVACE_02.04_konstrukce_sus
VY_42_INOVACE_01.05_delitelnost_test
 VY_42_INOVACE_02.05_konstrukce_usu
VY_42_INOVACE_01.06_zlomkovnice1
 VY_42_INOVACE_02.06_vety_o_shodnosti
VY_42_INOVACE_01.07_zlomku_nasleduj_me
 VY_42_INOVACE_02.07_vysky_trojuhelniku
VY_42_INOVACE_01.08_jeden_zlomek_za_druhym
 VY_42_INOVACE_02.08_vysky_trojuhelniku2
VY_42_INOVACE_01.09_zlomek_ke_zlomku
 VY_42_INOVACE_02.09_teznice1
VY_42_INOVACE_01.10_zlomky_smisena_cisla
 VY_42_INOVACE_02.10_teznice2
VY_42_INOVACE_01.11_nasobeni_zlomku
 VY_42_INOVACE_02.11_kruznice_opsana
VY_42_INOVACE_01.12_deleni_zlomku
 VY_42_INOVACE_02.12_kruznice_vepsana
VY_42_INOVACE_01.13_zlomky_test
 VY_42_INOVACE_02.13_mnoziny_bodu1_kruznice
VY_42_INOVACE_01.14_zlomek_z_celku
 VY_42_INOVACE_02.14_mnoziny_bodu2_osa_usecky
VY_42_INOVACE_01.15_tabulka_scitani
 VY_42_INOVACE_02.15_mnoziny_bodu3_osa_uhlu
VY_42_INOVACE_01.16_tabulka_odcitani
 VY_42_INOVACE_02.16_mnoziny_bodu4_2rovnobezky
VY_42_INOVACE_01.17_tabulka_nasobeni
 VY_42_INOVACE_02.17_mnoziny_bodu5_thaletova_kruznice
VY_42_INOVACE_01.18_tabulka_deleni
 VY_42_INOVACE_02.18_trojuhelnik1_cbvc
VY_42_INOVACE_01.19_druha_mocnina_pexeso
 VY_42_INOVACE_02.19_trojuhelnik2_cbtc
VY_42_INOVACE_01.20_mocniny_tabulky
 VY_42_INOVACE_02.20_trojuhelnik3_cbetatc
VY_42_INOVACE_01.21_odmocniny_tabulky
 VY_42_INOVACE_02.21_trojuhelnik4_cbetavc
VY_42_INOVACE_01.22_vyvozeni_pythagorovy_vety
 VY_42_INOVACE_02.22_tecny1
VY_42_INOVACE_01.23_uziti_pythagorovy_vety1
 VY_42_INOVACE_02.23_tecny2
VY_42_INOVACE_01.24_uziti_pythagorovy_vety2
 VY_42_INOVACE_02.24_mnoziny_bodu
VY_42_INOVACE_01.25_pythagorova_vez
 VY_42_INOVACE_02_25_tecny
VY_42_INOVACE_01.26_mocniny_prirozeny_mocnitel
 VY_42_INOVACE_02.26_trojuhelnik1_vysky
VY_42_INOVACE_01.27_pocitani_s_mocninami
 VY_42_INOVACE_02.27_trojuhelnik2_teznice
VY_42_INOVACE_01.28_jednocleny_mnohocleny
 VY_42_INOVACE_02.28_pexeso_znacky
VY_42_INOVACE_01.29_+a-jednoclenu
VY_42_INOVACE_01.29a_+a-jednoclenu
VY_42_INOVACE_01.29b_+a-jednoclenu
VY_42_INOVACE_01.29c_+a-jednoclenu
 VY_42_INOVACE_02.29_trojuhelnik5_ca90
VY_42_INOVACE_01.30_kalendar_mnohocleny
 VY_42_INOVACE_02.30_trojuhelnik6_cvc90
VY_42_INOVACE_01.31_rovnost
 VY_42_INOVACE_02.31_trojuhelnik3_thkruznice
VY_42_INOVACE_01.32_rovnice_typu_3x=6
 VY_42_INOVACE_02.32_rovnobeznik1
VY_42_INOVACE_01.33_rovnice_typu_3-x=6
 VY_42_INOVACE_02.33_rovnobeznik2
VY_42_INOVACE_01.34_letime_na_olympiadu_rovnice
 VY_42_INOVACE_02.34_lichobeznik1
VY_42_INOVACE_01.35_olympionici_x_fauna
 VY_42_INOVACE_02.35_lichobeznik2
VY_42_INOVACE_01.36_slovni_ulohy_kroky
 VY_42_INOVACE_02.36_lichobeznik3